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教育部公布第二批1000所全國急救教育試點學(xué)校名單 | 2023/11/15 | ||
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學(xué)術(shù)研究應(yīng)繼往開來、求實出新 | 2023/11/15 | ||
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五不要！中小學(xué)生舞蹈等體育藝術(shù)類校外培訓(xùn)安全提... | 2023/11/14 | ||
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中小學(xué)教師非教學(xué)任務(wù)如何減少？ | 2023/11/14 | ||
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2024年高校保送生招生有哪些要求？教育部發(fā)布最新... | 2023/11/13 | ||
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推動藝術(shù)類專業(yè)和高水平運動隊考試招生更加科學(xué)規(guī)范 | 2023/11/13 | ||
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打造學(xué)術(shù)資源共建共享平臺正當(dāng)其時 | 2023/11/10 | ||
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做好農(nóng)民教育培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興 | 2023/11/10 | ||
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三部門：完善教育經(jīng)費統(tǒng)計指標(biāo) | 2023/11/09 | ||
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老大老二“打”起來了，父母該如何化解？ | 2023/11/09 | ||
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教育部：擬同意設(shè)置8所本科高等學(xué)校 | 2023/11/08 | ||
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教育部：支持專業(yè)師資緊缺、特殊行業(yè)急需的職業(yè)學(xué)... | 2023/11/08 | ||
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完善全民終身學(xué)習(xí)推進機制 | 2023/11/07 | ||
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網(wǎng)絡(luò)思政，要與青年有“共鳴”能“共情” | 2023/11/07 | ||
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教育部等四部門總結(jié)2023年中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升... | 2023/11/06 | ||
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