9月11日，國家衛(wèi)健委官網發(fā)布《探索抑郁癥防治特色服務工作方案》。方案提出，各個高中及高等院校將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容，建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結果異常的學生給予重點關注。
方案明確了六項重點任務：
一是加強防治知識宣教。要求試點地區(qū)加強部門協(xié)作，采用多種宣傳手段和渠道，廣泛開展抑郁癥防治知識科普宣傳。
二是開展篩查評估。要求醫(yī)療衛(wèi)生機構、體檢中心、高等院校等通過線上線下多種形式，開展抑郁癥篩查。
三是提高早期診斷和規(guī)范治療能力。要求婦幼保健院、中醫(yī)院等開設精神（心理）科，加大對非精神?？漆t(yī)院醫(yī)師的培訓，提高抑郁癥識別和診療能力。
四是加大重點人群干預力度。針對青少年、孕產婦、老年人、高壓職業(yè)人群，分別提出心理健康服務措施。
五是強化心理熱線服務。要求將心理援助熱線建設成為公眾進行心理健康咨詢、求助、疏導、危機干預、轉介的便捷平臺。
六是及時開展心理干預。要求各地建立健全專業(yè)化心理危機干預隊伍，在突發(fā)事件發(fā)生時及時組織開展心理疏導和心理干預。
針對青少年、孕產婦、老年人、高壓職業(yè)人群等重點人群，分別提出心理健康服務措施。如中學、高等院校均設置心理輔導（咨詢）室和心理健康教育課程，配備心理健康教育教師。將心理健康教育作為中學、高等院校所有學生的必修課，每學期聘請專業(yè)人員進行授課，指導學生科學認識抑郁癥，及時尋求專業(yè)幫助等。
上熱搜！抑郁癥成人類第二大殺手
據(jù)報道，抑郁癥正在成為僅次于癌癥的人類第二大殺手，全球預計有3.5億人患病。
有人認為，抑郁癥是嬌氣、矯情、抗壓能力差的表現(xiàn)，正是這種錯誤的觀念，導致很多患者不能被及時發(fā)現(xiàn)和治療。
專家表示，如果一個人在整個工作學習過程中，在某個時間點，突然出現(xiàn)了和之前不一樣的一個表現(xiàn)、一個行為，這個時候大家就要提高警惕。
有數(shù)據(jù)顯示
中國大學生抑郁癥發(fā)病率逐年攀升
大一和大三是抑郁癥高發(fā)期
相關報道也并不鮮見
你離抑郁有多遠？
你有懷疑過自己患上抑郁嗎？
（責任編輯：蔡文斌）
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